María Isabel Ramírez Garzón
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Resumen de CV:
María Isabel Ramírez Garzón es licenciada en matemáticas de la Universidad
Distrital, Magíster y Doctora en Educación de la Universidad de los Andes. Becaria
Fulbright en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, USA. Miembro de la
Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación Docente (RIIED). Profesora
de varios cursos sobre evaluación educativa en postgrado, lidera cursos en temas de
evaluación para profesores universitarios. Su producción intelectual e intereses se
relacionan con la evaluación de la docencia universitaria, la evaluación del
aprendizaje y la innovación educativa. Actualmente es Coordinadora de Innovación
Educativa en el Centro para el Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación CAE+E de la
Pontificia Universidad Javeriana en Bogotá, Colombia.
Actividad profesional:
Coordinadora de Innovación Educativa.
Centro para el Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación CAE+E
Pontificia Universidad Javeriana.
Publicaciones científicas:
Artículos:
Deroncele-Acosta, A., Medina-Zuta, P., Goñi-Cruz, F. F., Ramírez-Garzón, M. I.,
Fernández-Aquino, O., Román-Cao, E., … & Santiago, E. G. (2021,
October). Digital Competence, Role Stress and Engagement: Towards
positive mental health in Latin American teachers. In 2021 XVI Latin
American Conference on Learning Technologies (LACLO) (pp. 83-90). IEEE.
Ramírez, M.I. (2020). Innovación educativa como oportunidad de cambio. En
Boletín Vicerrectoría Académica. Pontificia Universidad Javeriana.
Disponible en: https://www.javeriana.edu.co/boletinviceacademica/2020/07/innovacion-educativa-como-oportunidad-decambio/
Ramírez, M.I. (2019). Innovación educativa para el desarrollo docente. En Boletín
Vicerrectoría Académica. Pontificia Universidad Javeriana. Disponible en:
https://www.javeriana.edu.co/boletin-viceacademica/2020/02/innovacioneducativa-para-el-desarrollo-docente/
Ramírez, M.I. (2018). Gestión de la innovación educativa en la Universidad. En
Magazín Korczak. Redes, Rupturas e Innovación. Centro para el
Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación, CAE+E. Pontificia Universidad
Javeriana. N. 1., p. 66 -73. Disponible en:
https://caee27.wixsite.com/portalkorczak
Ramírez, M. I.; Montoya, J. (2018). La buena docencia y su evaluación desde el
punto de vista de las disciplinas en la Universidad. En REDU. Revista de
Docencia Universitaria, [S.l.], v. 16, n. 1, p. 69-86. ISSN 1887-4592.
Disponible en: https://doi.org/10.4995/redu.2018.6073.
Moreno, M.; Ramírez, M.I. (2017). Exploración de aspectos socioemocionales
que pueden afectar procesos de paz y reconciliación en las IED de Bogotá
en el marco del postconflicto. En: Aula Urbana. Organización De Estados
Iberoamericanos. ISSN: 0123-4242 Ed: Instituto para la investigación
educativa y el desarrollo pedagógico IDEP. v.108 fasc. pp. 6 – 8.
Publicado en:
http://www.idep.edu.co/revistas/index.php/mau/article/view/1734/1704.
Colombia.
Ramírez, M. I. y Montoya, J. (2014). La evaluación de la docencia en educación
superior universitaria: Una revisión de la literatura. En REDU: Revista de
Docencia Universitaria, Número monográfico dedicado a Equidad y
Calidad en la Docencia Universitaria: Perspectivas Internacionales, 12 (2),
77-95. Publicado en http://www.red-u.net
Montoya, J. & Ramírez, M.I. (2013). Modelos de evaluación docente en la
Universidad: Pasado, Presente y Futuro. En Revista Historia de la
Educación Colombiana. Vol. 16, No. 16, enero–diciembre 2013. pp. 273-
300. ISSN: 0123-7756
Ramírez, M. I. (2013). Evaluación comprensiva de un área de formación docente:
el eje de contextos profesionales. En Revista Científica, 317-32. Edición
Especial. ISSN 0124 2253
Truscott, A., Montoya, J. & Ramírez, M. I. (2012). Editorial Dossier: La evaluación
docente. En Revista Voces Y Silencios. Vol. 3, No. 1, pp. 1- 4. ISSN: 2215-
8421
Herrera, J. A. G., Peña, G. C., Rodríguez, D. F. S., Álvarez, G. A. C., Ramírez, M. I.,
González, D. S.,… & Velasco, J. D. D. (2012). La evaluación como camino
para el cambio en la cultura pedagógica y el mejoramiento de la labor
docente. En Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, 5(2), 265-
283. Número especial: Evaluación de la docencia.
Capítulos de libro:
Montoya, J., Hernández, C., García, D., Ramírez, M.I. (2018). Mejoramiento de la
calidad de la educación a través de la formación de investigadores del
currículo: Un estudio de caso. En Calidad de la Educación Superior en
Iberoamérica. Ed: Dykinson, 94 – 122.
Libros:
Ramírez, M.I. (2020). Instrumentos de evaluación educativa: interpretativos.
Evaluación para el aseguramiento del aprendizaje en la Universidad.
Centro para el Aprendizaje, la Enseñanza y la Evaluación. En: Colombia.
Ed. Pontificia Universidad Javeriana.
Ortiz, G., Ramírez, M.I., Moreno, M., Martínez, E. (2018). Las rutas de las
emociones: sujetos e instituciones en tránsito a la paz. En: Colombia. Ed:
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP.
ISBN: 978-958-8780-76-4.
Redes y asociaciones científicas:
Miembro del equipo técnico del Foro Internacional en Innovación Universitaria FIIU.
Miembro de la Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación Docente
(RIIED).
Proyectos de investigación:
Tesis doctoral (2017).
Una perspectiva axiológica de la evaluación docente en la Universidad. Asesor: Juny
Montoya Vargas, PhD. Profesor Asociado. Universidad de los Andes, Bogotá,
Colombia. Evaluadores: Robert Stake, PhD. Professor Emeritus, Educational
Psychology. Director del Center for Instructional Research and Curriculum
Evaluation (CIRCE). University of Illinois, Urbana-Champaign, USA. – Dr. Oscar
Jerez Y., Ed.M. Director del Centro de Enseñanza y Aprendizaje. Facultad de
Economía y Negocios, Universidad de Chile.
Otras investigaciones
Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia. Centro para el Aprendizaje, la
Enseñanza y la Evaluación. Procesos de acompañamiento a la innovación
educativa en la Universidad Javeriana, 2021 – Actualmente.
Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia. Investigadora del contrato 203
entre el Ministerio de Educación Nacional y la Pontificia Universidad
Javeriana. Contrato para desarrollar orientaciones y herramientas para el
fomento de la innovación educativa y las competencias digitales de los
docentes y los directivos docentes. Participación en el Componente 2.
Desarrollar herramientas pedagógicas para el fomento de la innovación
educativa como estrategia de desarrollo escolar, 2019.
Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia. Vicerrectoría Académica.
Miembro del Comité técnico para la valoración de la docencia en la
Universidad. Reglamento de profesores y directriz Marco para la Valoración
de la Trayectoria Académica, 2018-2020.
Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia. Oficina de Admisiones. Miembro
del Comité técnico para la transformación del proceso de admisiones en el
nivel de pregrado de la Universidad, 2018-2020.
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP. Alcaldía
Mayor. «Estudio exploración de aspectos socioemocionales que pueden
afectar procesos de paz y reconciliación en las IED de Bogotá en el marco del
posconflicto» inserto en la línea estratégica del Plan Sectorial de Educación
“Equipo por la Educación para el Reencuentro, la Reconciliación y la Paz”
(IDEP), 2017.
University of Illinois at Urbana-Champaign, IL, Estados Unidos. Investigador en el
campo de la evaluación de la calidad de la docencia universitaria bajo la
dirección del profesor Robert Stake. Estudiante del seminario doctoral The
Role and Character of Values in Evaluation enseñado por la Dra. Jennifer
Greene. College of Education, 2016.
Universidad de los Andes, Bogotá, Colombia. Investigadora del convenio de
asociación 834 de 2015 entre el Ministerio de Educación Nacional, la
Universidad de los Andes, la Fundación Universidad Externado de Colombia
y la Universidad Nacional de Colombia. Participación en los proyectos de
evaluación del Programa Todos a Aprender y Caracterización de la
Educación Media. Escuela de Gobierno Alberto Lleras Camargo (Egob), 2015.
Universidad de Los Andes, Bogotá, Colombia. Evaluación de la calidad de la docencia
en Uniandes. Asistente graduado doctoral de investigación. Vicerrectoría
Académica Uniandes. 2013, 2014 y 2015.
Universidad de Los Andes, Bogotá, Colombia. Centro de Investigación y Formación
en Educación (Cife). Asistente graduado de investigación. Sistematización de
la experiencia de módulos de formación docente de la Asociación Alianza
Educativa, 2012-2013.
Universidad de Los Andes, Bogotá, Colombia. Centro de Investigación y Formación
en Educación (Cife). Asistente graduado de investigación. Acompañamiento
al rediseño de los cursos del programa de especialización en Gestión
Regional del Desarrollo – CIDER, 2012.
Universidad de Los Andes, Bogotá, Colombia. Centro de Investigación y Formación
en Educación (Cife). Asistente graduado de investigación. Grupo de estudio
sobre evaluación de educación con tecnología – LIDIE, 2012.
Universidad de Los Andes, Bogotá, Colombia. Centro de Investigación y Formación
en Educación (Cife). Asistente graduado de investigación. Acompañamiento
al diseño de una sistematización de experiencia de formación de monitores
en el curso Fundamentos de Administración y Gerencia – Facultad de
Administración, 2011.
Universidad de Los Andes, Bogotá, Colombia. Centro de Investigación y Formación
en Educación (Cife). Asistente graduado de investigación. Acompañamiento
al rediseño del curso integrador “Casos y proyectos en administración”
desde la revisión del sistema de evaluación – Facultad de Administración,
2011.
Universidad de Los Andes, Bogotá, Colombia. Centro de Investigación y Formación
en Educación (Cife). Asistente graduado de investigación. Evaluación del
programa de especialización en Gestión Regional del Desarrollo (modalidad
b-learning) – CIDER, 2011
Universidad de Los Andes, Bogotá, Colombia. Centro de Investigación y Formación
en Educación (Cife). Asistente graduado de investigación. Evaluación del
programa de pregrado en Antropología, Facultad de Ciencias Sociales, 2011
– 2012.
Eventos científicos:
X Foro Internacional de Innovación Universitaria – FIIU. Innovar en educación.
Buenas prácticas para reducir las brechas educativas en las universidades de
Iberoamérica.
Lugar: Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia
Participación: Comité organizador.
Fecha: octubre 21 y 22, 2021
VI Foro Korczak. Respuestas creativas ante nuevos escenarios educativos.
Lugar: Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia – Modalidad Combinada
Participación: Comité organizador y panelista en el conversatorio nacional “Cómo
nos vemos hacia el futuro: ¿qué significa regresar al campus?”.
Fecha: octubre 22, 2020
V Foro Korczak. Innovación y evaluación: hacia la formación integral.
Lugar: Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia
Participación: Comité organizador y panelista en el panel internacional “Evaluación e
innovación educativa: los centros de docencia en la construcción de una nueva
cultura evaluativa”.
Fecha: octubre 22, 2020
IX Foro Internacional de Innovación Universitaria – FIIU. Diseñando el futuro de la
educación. Contribuciones desde Iberoamérica hacia nuevos modelos de educación.
Lugar: Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia
Participación: Comité organizador y Moderadora del panel: “¿Qué ganamos y
perdimos en el confinamiento? Nuevos contextos de la docencia universitaria”.
Fecha: julio 25, 2019
Link You: International Conference Universidad Empresa trabajando juntos.
Lugar: Bogotá Colombia
Participación: Round Table Educational Innovation Panelista: «Gestión de la
innovación educativa en la Javeriana».
Fecha: diciembre 5 de 2019.
X Seminario Internacional de investigación sobre la calidad de la educación.
Educación Superior. ICFES
Lugar: Bogotá, Colombia
Participación: Conferencista “La buena docencia y su evaluación desde el punto de
vista de las disciplinas de la Universidad”
Fecha: noviembre 7 y 8 de 2019
VI Encuentro Distrital de Educación Matemática. “Experiencias exitosas en el aula de
Matemáticas”
Lugar: Bogotá, Colombia
Participación: Ponente en el debate: “¿Por qué afirmar que es exitosa una
experiencia profesional como educador matemático?”
Fecha: septiembre 27 y 28 de 2019
IV Foro Korczak. Innovación y Justicia Educativa.
Lugar: Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia
Participación: Comité organizador
Fecha: julio 25, 2019
III Foro Korczak. Innovación educativa para la universidad del futuro.
Lugar: Pontificia Universidad Javeriana
Participación: Comité organizador
Fecha: mayo 15 y 16, 2018
Evento CINDA. Innovación educativa para una universidad pertinente.
Sede: Pontificia Universidad Javeriana
Participación: Panelista en el panel “Gestión de la innovación educativa en la
Universidad”.
Fecha: mayo 7, 2018
Foro Educativo Distrital. Reencuentro, Reconciliación y la Paz.
Sede: Colegio La Felicidad, Fontibón.
Participación: Panelista Aspectos socio-emocionales y paz.
Fecha: octubre 4 y 5, 2017.
Primera Jornada de Reflexión sobre la Educación Superior Universidad Católica de
Colombia.
Sede: Universidad Católica de Colombia
Participación: Ponencia “Evaluación docente en la educación superior”.
Fecha: julio 6, 2017
VI Coloquio Internacional Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación
de la Docencia (RIIED) – “Evaluación para la carrera profesional docente”.
Sede: Universidad de Valencia
Participación: Ponencia ¿Evaluamos valores en la actividad de la docencia
universitaria?
Fecha: octubre 23, 24 y 25 de 2017, Valencia, España.
5th Conference on Higher Education Pedagogy
Virginia Tech – CIDER
Participación: Research Session: «A case study of a training program for teacher of
mathematics»
Fecha: febrero 6,7 y 8 de 2013, Blacksburg, Virginia, USA.
14o Encuentro colombiano de matemática educativa ecme-14.
Sede: Universidad del Atlántico
Participación: «Evaluación comprensiva de un área de formación docente: el eje de
contextos profesionales de la Lebem de la Universidad Distrital».
Fecha: octubre 9, 10 y 11 de 2013, Barranquilla, Colombia.
III Coloquio Internacional Red Iberoamericana de Investigadores sobre Evaluación de
la Docencia (RIIED)
Sede: Universidad de los Andes
Participación: Comité organizador y ponencia «La evaluación en el diseño alineado
de cursos: La experiencia de un curso integrador»
Fecha: septiembre 26, 27 y 28 de 2011, Bogotá, Colombia.
XXIII Coloquio de matemáticas y estadística
Universidad Pedagógica Nacional
Participación: Ponencia «Los proyectos de aula: una posibilidad para desarrollar
pensamiento variacional en estudiantes de transición y primero.»
Publicado en: Memorias de la XXIII versión del Coloquio de Matemáticas y
Estadística.
Fecha: julio 31 y agosto 01 y 02 de 2008, Bogotá, Colombia.
Foro educativo nacional de competencias en matemáticas
Ministerio de Educación Nacional
Participación: Relatora en la modalidad Rueda de Experiencia, Eje: Evaluación de las
Competencias Matemáticas.
Publicado en: Memorias de Foro Educativo Nacional De Competencias En
Matemáticas
Fecha: 24, 25 y 26 de octubre de 2006, Bogotá, Colombia.
Premios:
2020 Cardoner. Sentido Javeriano. Programa de identidad institucional
(127 horas). Rectoría. Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá,
Colombia.
2016 Tesis doctoral con mención de publicación. Comité de evaluación de
tesis doctoral conformado por: Dr. Robert Stake, Dr. Oscar Jerez,
Dra. Juny Montoya Vargas. Universidad de los Andes, Bogotá,
Colombia.
2016 Estipendio de viaje. 2016 Fulbright Enrichment Seminar, Educational
Justice: Overcoming Barriers to Quality Education in the 21st
Century. Fulbright Program, Washington, DC., USA.
201. Beca Fulbright. Estudiante Doctoral Colombiano: Education.
Programa Fulbright Colombia.
2014 Estipendio de viaje. Pasantía doctoral de investigación, Facultad de
Educación, Universidad de los Andes.
2015 Beca asistentes graduados de investigación doctorado. Vicerrectoría
Académica, Universidad de los Andes.
2014 Beca asistentes graduados de investigación doctorado. Vicerrectoría
Académica, Universidad de los Andes.
201320 Beca asistentes graduados de investigación doctorado. Vicerrectoría
Académica, Universidad de los Andes.
2013 Estipendio de viaje: V Annual Conference on Higher Education
Pedagogy. Blacksburg, Virginia, USA. Centro de Investigación y
Formación en Educación, Universidad de los Andes.
201310 Beca asistentes graduados de investigación doctorado. Centro de
Investigación y Formación en Educación, Universidad de los Andes.
201220 Beca asistentes graduados de investigación doctorado. Centro de
Investigación y Formación en Educación, Universidad de los Andes.
201210 Beca para asistentes graduados de investigación maestría. Centro de
Investigación y Formación en Educación. Universidad de los Andes.
2011 Beca para asistentes graduados de investigación maestría. Centro de
Investigación y Formación en Educación. Universidad de los Andes.
2007 Beca para monitores académicos. Doctorado Interinstitucional en
Educación: Educación Matemática, Universidad Distrital Francisco
José De Caldas.
2006 Beca para monitores académicos. Eje de Contextos Profesionales,
Lebem, Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
