Elena Tzetzangary Aguirre Mejia
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País:
Nombre en citas bibliográficas:
ID académico:
Google Académico: https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=es&hl=es&user=OOLfBtYAAAAJ&sortby=pubdate
Orcid: https://orcid.org/0000-0003-4472-6025
ResearcherID: AAT-8131-2021
https://www.researchgate.net/profile/Elena-Tzetzangary-Mejia
arXiv Author ID: eaguirre08
https://learn.microsoft.com/es-es/users/elenatzetzangaryaguirremeja-5373/
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ID Redem:
Resumen de CV:
Actualmente labora para el Tecnológico Nacional de México campus ciudad de Lerdo, Durango, en el Instituto Tecnológico Superior de Lerdo como docente investigadora de la modalidad virtual.
Ha publicado diversos artículos en revistas nacionales e internacionales cuyas temáticas abarcan temas de Tecnología educativa, competencias digitales y desarrollo docente.
Ha colaborado como revisor para revistas nacionales e internacionales y como evaluador para el premio estatal de investigación e innovación
Ha participado en congresos, paneles y simposios nacionales e internacionales
Pertenece al sistema de investigadores estatal nivel 1 del estado de durango
Actualmente desarrolla investigaciones en temas relacionados con Tecnología Educativa, Docencia Virtual; Calidad Educativa y Proyectos educativos virtuales.
Actividad profesional:
Docente investigador
Publicaciones científicas:
1. Formación docente en etapa pospandemia: Análisis de competencias clave necesarias para enfrentar una nueva modalidad educative. Revista Electrónica Desafíos Educativos REDECI 1 (Especial), 362-375. 2022.
2. MODELO INTEGRAL PLE: RESPUESTA A NECESIDADES DOCENTES ACTUALES/INTEGRATED PLE MODEL: ANSWER TO CURRENT TEACHING NEEDS. European Journal of Open Education and E-learning Studies 8 (1). 2022
3. Modelo de Competencias Docentes para Transferencia de Conocimiento. Investigación Administrativa 52 (131), 1-19. 2023
4. Metodología de intervención educativa para la atención de problemas sociales con integración de tecnología web 4.0. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar 7 (1), 9617-9640. 2023
5. An Urgent Need for Teacher Training in Light of COVID-19 Pandemic. Journal for Research Scholars and Professionals of English Language Teaching (2021)
6. Análisis de competencias clave, como factores para transferencia del conocimiento. Revista Investigación Administrativa (2020)
7. Revisión de Modelos educativos que implementan tecnología con Blended Learning para potenciar aprendizajes significativos. Revista La educación ante el nuevo entorno digital, (2019)
8. Desarrollo de capital humano: un modelo estratégico para el fortalecimiento de competencias clave en docentes de educación virtual. 2019.
9. Validación de cuestionario de autoevaluación de competencias para el docente virtual universitario. Revista Vinculatégica FACPYA 2019.
10. Metodología para el diseño de actividades que potencie la eficiencia de cursos virtuales. Revista CONINCI (2019).
11. Implementación del Modelo Integral de acompañamiento virtual (MiaV) para la eficiencia de procesos de enseñanza. Revista CONINCI (2019).
12. Modelo híbrido para uso de redes sociales en la educación: Memoria Congreso Academia Journals, Morelia 2018.
13. La importancia de implementar un modelo de acompañamiento docente para la modalidad virtual. Memoria de Congreso Academia Journals, Morelia 2018.
14. Propuesta de Intervención Educativa para Mejorar la Calidad en Educación Virtual Mediante el Uso de Redes Sociales. Revista CONINCI 2015
Redes y asociaciones científicas:
MIEMBRO REDOLAC 2018-2022
MIEMBRO RED 2022-2023
Miembro en Comité de Diseño Curricular de la Escuela de Ciencias Administrativas 2019
Proyectos de investigación:
1. MODELO DE GESTIÓN DE CONOCIMIENTO PARA LA MODALIDAD VIRTUAL QUE INCIDA EN LA EFICIENCIA Y COMPETITIVIDAD ETAPA 1 (2019)
2. MODELO DE GESTIÓN DE CONOCIMIENTO PARA LA MODALIDAD VIRTUAL QUE INCIDA EN LA EFICIENCIA Y COMPETITIVIDAD ETAPA 2 (2020)
3. MODELO DE GESTIÓN DE CONOCIMIENTO PARA LA MODALIDAD VIRTUAL QUE INCIDA EN LA EFICIENCIA Y COMPETITIVIDAD ETAPA 3 (2021)
4. INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA PREVENCIÓN DEL EMBARAZO ADOLESCENTE:
PROGRAMA DE DIFUSIÓN TECNOLÓGICA SOBRE RIESGOS EN SALUD Y MORTANDAD (2022)
5. CLUBES DE CIENCIA “CIENCIA PARA TODOS” PROGRAMA DE DIFUSIÓN MASIVA CON USO DE TECNOLOGÍA WEB 2.0 PARA PREVENIR RIESGOS EN SALUD, MORTANDAD (2022)
6. Tecnología web 4.0 aplicada para desarrollo humano (2022)
7. Competencias docentes universitarias efectivas para la transferencia del conocimiento (2022)
8. Tecnología educativa para perfeccionar procesos educativos universitarios (2022)
Eventos científicos:
1. Ponente en FACPYA (31/07/2019). Validación de cuestionario de autoevaluación de competencias para el docente virtual universitario”
2. Ponente en CONINCI 2019 “La importancia de implementar un modelo de acompañamiento docente para la modalidad virtual”
3. Ponente en CONINCI 2019 ““Metodología para el diseño de actividades que potencie la eficiencia de cursos virtuales”
4. Ponente Congreso Academia Journals, Morelia 2018 “Modelo híbrido para uso de redes sociales en la educación”
5. Ponente Congreso Academia Journals, Morelia 2018 “La importancia de implementar un modelo de acompañamiento docente para la modalidad virtual”
6. Ponente en congreso CIEM 2015 tema: “Foros Educativos y su efectividad en la apropiación del conocimiento
7. Ponente congreso CONINCI 2015 “Propuesta de Intervención Educativa para Mejorar la Calidad en Educación Virtual Mediante el Uso de Redes Sociales”
8. Ponente en Congreso CIAMTE 2014 tema: “Técnicas para el uso efectivo de Redes Sociales en la Educación”
Premios:
Distinción: Investigador Nivel 1. COCYTEC Durango (2020-2023)