Angel Deroncele Acosta
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ORCID: http://orcid.org/0000-0002-0413-014X
Scopus Autor ID: 57280755400
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Resumen de CV:
Posdoctorado en Psicología Educativa y Psicología Organizacional. Universidad de Almería, España 2018; Universitat de València, España 2019. Grado científico de Doctor en Ciencias Pedagógicas, PhD. Máster en Ciencias Sociales y Licenciado en Psicología (TÍTULO DE ORO) por la Universidad de Oriente, Cuba. Coordinador y miembro de proyectos internacionales de investigación en el área de Psicología y Educación, miembro acreditado de 6 redes de investigación.
Profesor Titular: RESOLUCIÓN RECTORAL Nº 414/2021
Investigador Concytec: Código Renacyt: P0194308.
DOCENCIA E INVESTIGACIÓN: Se ha desempeñado como docente e investigador en varias universidades latinoamericanas y Europa: 1.-Universidad de Oriente, Cuba; 2.- Universidad San Ignacio de Loyola (Lima, Perú), 3.- Universidad Antonio Ruiz de Montoya (Lima, Perú); 4.- Universidad Internacional Iberoamericana (México y Puerto Rico); 5.- Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (Ecuador), 6.- Universidad Internacional de Valencia (España).
Revisor de más de 10 revistas científicas internacionales, asesor de más de 50 tesis de licenciatura, maestría y doctorado en Latinoamérica y España. Autor de más de 100 artículos en revistas indexadas, libros y capítulos de libros.
Actividad profesional:
Docente investigador
Publicaciones científicas:
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Redes y asociaciones científicas:
- Red Educativa Mundial (REDEM),
- Red de Estudios sobre Educación (REED);
- Red Iberoamericana de investigación sobre la calidad de la formación doctoral en ciencias sociales (miembro);
- Red de Investigadores de la Ciencia y la Técnica (Redincitec);
- Red de Estudios Sociales del Trabajo (miembro, responsable de resultado)
- Centro Latinoamericano de Estudios en Epistemología Pedagógica
Proyectos de investigación:
- Competencia epistémica del investigador
UNINI: Brasil, Chile, Colombia, Perú, Cuba, Ecuador, México, Salvador, España
Rol: Investigador Principal
Fecha de inicio: 2019
Fecha estimada de término: 2025
- Gestión del trabajo autónomo, la docencia y la investigación educativa (GTADIE)
Universidad Técnica de Manabí, Ecuador
https://utm.edu.ec/investigacion/grupo-fflce-gtadie
Investigador externo
Fecha de inicio: 2022
Fecha estimada de término: 2025
- Pensamiento crítico en la educación peruana
Proyecto universitario
Rol: Investigador Principal
Fecha de inicio: 2019
Fecha estimada de término: 2022
- Tendencias en investigación educativa
Universidad San Ignacio de Loyola
Rol: Investigador Principal
Fecha de inicio: 2022
Fecha estimada de término: 2025
- Salud mental del profesorado
Universidad de Valencia, España
Rol: Jefe de resultado Latinoamérica
Fecha de inicio: 2022
Fecha estimada de término: 2025
- Datos del proyecto: Formación continua del profesional en intervención psicosocial
Proyecto internacional de la Red de Estudios sobre Educación
Rol: Investigador Principal
Fecha de inicio: 2019
Fecha estimada de término: 2022
- Datos del proyecto: “Formación continua del docente en Latinoamérica: políticas, acciones e impacto en el aprendizaje de profesores y estudiantes”
Proyecto internacional auspiciado por la Universidad Uberaba de Brasil
Rol: Investigador Adjunto
Fecha de inicio: 2018
Fecha estimada de término: 2021
- Datos del proyecto: “Educación y Población”: Gestión a las necesidades formativas para el desarrollo integral de la población. Código: 10507
Proyecto Asociado a Programa al Programa Nacional Sociedad Cubana para el período 2018-2021.
Rol: Jefe de proyecto 2018-2019
Fecha de inicio: 2018
Fecha estimada de término: 2021
- Datos del proyecto: Intervención positiva para la mejora del bienestar laboral sostenible en las universidades públicas
Proyecto internacional con la Universidad de Almería, España y otras universidades españolas
Rol: Miembro
Fecha de inicio: 2019
Fecha estimada de término: 2020
- Datos del proyecto: Factores psicosociales críticos del desarrollo organizacional humano. Código: 10276
Proyecto institucional de la Universidad de Oriente
Rol: Coordinador (Jefe de proyecto)
Fecha de inicio: 2017
Fecha estimada de término: 2019
- Datos del proyecto: Estudios Sociodemográficos de la provincia Santiago de Cuba
Proyecto Asociado a Programa PAP
Rol: Responsable de Resultado
Fecha de inicio: 2017
Fecha estimada de término: 2019
- Datos del proyecto: Academia “Gestión de los procesos formativos educacionales”
Proyecto institucional
Rol: Responsable de Resultado
Fecha de inicio: 2015
Fecha estimada de término: 2017
Eventos científicos:
2023
Segundo Congreso Universal de las Ciencias y la Investigación. Universidad Técnica de Ambato. 20-23 de marzo de 2023.
Conferencia magistral: Didáctica de la investigación
17th annual International Technology, Education and Development Conference (INTED 2023). Valencia (Spain) – 6th, 7th and 8th of March, 2023.
Ponencia: Teaching critical thinking: systematic review and meta-analysis
Ponencia: Translation, cultural adaptation, and validation of the TPACK-21
Questionnaire
2022
Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality-TEEM 2022, 19-21 October 2022. Universidad de Salamanca, España.
Conferencia magistral: Digital competence, educational innovation with ICT and Burnout in Tertiary Education Latin American professors
I Congreso Internacional INNOVA EDUCA 2022-UNMSM. «Hacia la innovación y tendencias educativas 5.0» 17-22 de octubre 2022. Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima-Perú
Conferencia Magistral: Innovación educativa con TIC
IV International Congress of Trends in Educational Innovation-CITIE 2022- 8-10 Noviembre. Universidad Católica de Santa María.
Ponencia: Teacher competence and meaningful learning of
Ponencia: Microeconomics in virtual environments
I Congreso Internacional de Investigación Científica «Perspectivas, desafíos y políticas educativas». Universidad Nacional del Altiplano-Puno, julio 2022
Conferencia magistral: Competencia y mapeo epistémico
V Encuentro Académico Internacional. Escuela Universitaria de Posgrado. Universidad Nacional Federico Villareal, 23-24 abril, 2022. Lima.
Conferencia magistral: Competencia epistémica del investigador
XII Encuentro Internacional de Estudiantes de Psicología. Universidad de la Habana, 9-13 mayo 2022
Conferencia magistral: Autonomía pedagógica como potencialidad formativa en los actores educativos del aula.
I Encuentro Internacional de Psicopedagogía y Servicios de orientación, 17 mayo 2022
Ponencia: Gestión de potencialidades formativas de escolares con discapacidad intelectual: pautas metodológicas desde la psicología positiva.
Premios:
- Gran Premio: Technological Ecosystems for Enhancing Multiculturality-TEEM 2022, Universidad de Salamanca, España.
- Medalla “Psicólogo del Bicentenario” Sociedad Interamericana de Psicología, 2021;
- Premio Nacional de Psicología, 2018; 2021;
- Premio Academia de Ciencias de Cuba, 2017;
- Premio Nacional de la Academia de Ciencias de Cuba, 2017. Con el resultado: Contribuciones teórico-prácticas a la Pedagogía Universitaria.
- Premio Nacional del Ministro de Educación Superior. Resultado de mayor impacto científico a las Ciencias Pedagógicas, 2017. “Gestión académica de postgrado para la calidad de la formación pedagógica universitaria”
- Premio Nacional “Gaspar Jorge García Galló 2016” de la Universidad Central “Martha Abreu” Villa Clara, “Contribuciones teórico-prácticas a la pedagogía universitaria…”.
- Premio del Rector 2015, 2017;
- Premio internacional “Leamos la Ciencia para Todos”, México, 2016;
- Premio camino a la excelencia 2015
- OTROS PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS ALCANZADOS POR SU ACTIVIDAD CIENTÍFICA
- Medalla Mérito a la Docencia 2021. Universidad San Ignacio de Loyola.
- Beca jóvenes investigadores 2019. Universidad de Valencia, España.
- Reconocimiento por la línea de investigación “perfeccionamiento de los procesos formativos educacionales” de la Universidad de Oriente (por la gestión destacada en la coordinación y evaluación de proyectos, convenios y eventos científicos). 2018
- Distinción como mejor ponencia en el VI Congreso Internacional Virtual de Innovación, Tecnología y Educación “CIVITEC 2018” México. Por la ponencia: “Intervención psicosocial para la formación de competencias emocionales en Gestores de Capital Humano”.
- Beca Posdoctoral por la Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP) desarrollada en la Universidad de Almería, España, mayo-junio 2018
- Premio Anual Provincial del CITMA 2017
- Premio de la Rectora 2017 en la categoría profesor destacado de ciencia y técnica (Universidad de Oriente).
- Reconocimiento por la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (ULEAM) 2017, por la impartición del curso internacional: “Herramientas de la psicología organizacional para el siglo XXI”
- Sello forjadores del futuro 2016
- Premio Academia de Ciencias a nivel provincial en la categoría jóvenes destacados 2016
- Premio Relevante en el X Encuentro de jóvenes investigadores BTJ Ciencias Sociales 2016.
- Premio camino a la excelencia 2015.
- Profesor joven más destacado de la Facultad de Ciencias Sociales en el año 2015.